【48812】“五一”构思劳作清单来了快带孩子打卡！

  日期：2024-05-13 作者: 新闻中心

  这个假日，试试为家人做一道美食（以主菜、主食为主），这不仅是舌尖上的甘旨，更是浓浓亲情。质料预备、切菜、制造、装盘等进程都以孩子亲自着手为主，家长辅导辅佐。

  摄影美食的著作相片，附上著作名称和简略的文字说明，以及构思背面的故事和对美食的感触，让家人尝尝自己的手艺，发挥小小美食家的潜能。

  为培育孩子们低碳节省的知道，倡议绿色环保的日子方法，一同让孩子们在家的日子变得风趣、有意义，“变废为宝”手艺制造活动也是不错的挑选。

  从“废物”到“著作”的进程中，孩子们能不停地改进改造、斗胆测验，让废旧物品“重获重生”。这不但能够丰厚孩子们的假日日子，也能让孩子们开动脑筋，训练着手才能，在日子中发现美、赏识美、发明美，在心中种下一颗环保的种子。

  3.规划一双“超时空鞋”，画出来并符号原料、运用方法等，规划理念越别致越好，用废旧卡纸、纸箱等资料手艺制造鞋子。

  4.不同的鞋子有各自不同的英文单词表达，仅高跟鞋就分好多种，查一查，找找自己感兴趣的，做一个英文鞋子图集。

  运用假日的时刻，测验让孩子们完结“感触劳作”作业。亲自领会一天里爸爸妈妈的“举动轨道”，让孩子尽所能包办买菜、洗衣服、打扫卫生等家务活，不但能学到“自己着手，锦衣玉食”的身手，也能从中领会爸爸妈妈的辛苦。

  形象化、领会式的教育远比说教更有作用，与其嘴上喊着“劳作最荣耀”，不如让孩子懂得尊重家人的劳作成果。

  家人之间也能够展开一次“家庭劳作好方法大PK”家庭活动。例如：卫生收拾小好方法、物品规整小好方法、加工食物小好方法、衣物洗刷小好方法、废物分类小好方法、植物维护小好方法等。

  看似很往常的动作，其实也包括技巧！竞赛是让孩子熟练掌握日子技术的一种方法，孩子经过自我揣摩、直观仿照，终究游刃有余，着手才能也许能再上一层台阶。

  运用假日时刻分类收拾玩具、图书、衣服等等，比照与家长的做法有什么不同，向他们学习最大化运用空间的诀窍，并拍全景相片或视频发到班级群中，评比出“清洁房间小能手”和“小小收纳师”。

  每个人身边都有这样一些人，他们或许不可能会引起你的重视，但他们的支付却让咱们每个人的日子愈加安全美好。

  “五一”期间，引导孩子寻觅身边那些天长日久在作业和日子中静静贡献、朴实无华的劳作者，以及在公共场合保护公共设施，爱惜各行各业叔叔阿姨劳作成果的行为。

  了解他们的作业性质、作业内容、作业中的故事等等，感触他们身上的正能量。以采访的方法，视频或许摄影加文字的方法记载下采访内容。

  在五月给书橱、被褥换个样。爸爸妈妈能够和孩子一同规划心目中房间能够变成的姿态，然后做详细的概括、收拾和安置，让房间面目一新。

  家长能够终究靠引进生动且充溢挑战性的情形（例如：哈利波特），让孩子化身霍格沃茨魔法校园的一员，经过学习各种魔法和咒语，寻觅“密室”杂物伏地魔，打造“有求必应屋”，进行一次完全的断舍离，将家里的全部变得有条不紊。

  凭借网络让孩子们经过种种途径搜集正确快捷归置物品的方法，更好地树立空间感和次序感，用实践证明劳作的确能够发明美，能改进咱们的日子。

  “五一”假日气候逐渐转热，电扇和空调行将开始运用。家长能够辅导孩子经过阅览产品说明书，加强孩子对螺丝刀、扳手等家庭常用工具的知道和运用，进行收拾洗刷电电扇、拆装电电扇、清洗空调滤网等劳作实践，并以相片拼图或许视频的方法记载。

  家长能够带领孩子运用“五一”假日，热心参与公益劳作与自愿服务活动，如社区、大街、公园、博物馆、福利院等公共空间与社会组织的服务性劳作，担任讲解员、特定活动自愿者，进行环境优化等，以相片方法记载。

  孩子经过你自己家的实在的状况，能够在阳台上的闲暇花盆里，也能够在某处空地里，栽培一种自己喜欢的时令蔬菜。如：丝瓜、南瓜、茄子、辣椒、西红柿、黄瓜、青菜、生菜等等。请家长辅导辅佐，孩子仔细栽培，并把自己的劳作成果在“六一”儿童节前后带到校园展现，作为礼物，送给同学，送给自己。